當今世界呈現(xiàn)出經(jīng)濟全球化,區(qū)域經(jīng)濟一體化的局面,企業(yè)面臨著越來越復(fù)雜的競爭環(huán)境,為建立和保持競爭優(yōu)勢,越來越多的企業(yè)認識到組織學習和構(gòu)建學習型組織的重要性,如果說把握經(jīng)濟的脈絡(luò),通過改革創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展是關(guān)鍵,那么創(chuàng)新則來源于源源不斷的學習,可見創(chuàng)建學習型組織對企業(yè)發(fā)展具有舉足輕重的作用。
黨的十九大報告指出,要增強學習本領(lǐng),在全黨營造善于學習,勇于實踐的濃厚氛圍,推動建設(shè)學習大國。深圳市紡織(集團)股份有限公司作為一家擁有35年歷史的老牌國企,在改革開放的經(jīng)濟大潮中歷經(jīng)艱難,幾經(jīng)變革,實現(xiàn)了從傳統(tǒng)紡織加工業(yè)向高新科技產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步轉(zhuǎn)型。在公司發(fā)展過程中,為適應(yīng)復(fù)雜多變的競爭環(huán)境,逐步構(gòu)建起適合深紡集團的學習型企業(yè)文化,將創(chuàng)建學習型企業(yè),推動全員學習提升自我的理念,貫穿于企業(yè)管理的始終。
一、戰(zhàn)略重視,高層帶頭維護作用
深紡集團始終把組織學習作為公司管理和人力資源開發(fā)的主要手段。一是戰(zhàn)略上高度重視創(chuàng)建學習型企業(yè)文化,不斷完善培訓方式,將培訓納入企業(yè)發(fā)展目標,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,營造全員學習和終身學習氛圍。二是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)堅持帶頭學習,為公司員工做出表率,強化終身學習理念,倡導(dǎo)工作學習化,學習工作化。通過學習,不斷完善自我,超越自我,挑戰(zhàn)自我,以此不斷追求思想上的新境界和事業(yè)上的新成就。
深紡集團在員工中倡導(dǎo)終身學習的理念能夠有效地督促員工堅持不斷學習,實現(xiàn)自我超越,培養(yǎng)學習型員工,從而為學習型企業(yè)構(gòu)建奠定基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新學習制度及培訓激勵機制
創(chuàng)建學習型企業(yè)是一項系統(tǒng)持久的工程,科學合理的規(guī)劃及建立長效機制是成就學習型組織的有力抓手。為了使員工能夠突破單環(huán)的、封閉的思維局限,建立起具有整體性、動態(tài)性、開放性的企業(yè),從而提高企業(yè)員工的學習能力,深紡集團從學習理念到學習心態(tài),再到培訓內(nèi)容及執(zhí)行,都緊緊圍繞系統(tǒng)性原則。在員工中倡導(dǎo)終身學習的理念,明確空杯的學習心態(tài),通過設(shè)計體現(xiàn)企業(yè)文化、價值觀和愿景的培訓內(nèi)容,借助線上、線下等多樣化的學習平臺,為員工提供可系統(tǒng)學習的機會,使員工對工作進行全方位、多角度、創(chuàng)造性地系統(tǒng)思考,在最關(guān)鍵的地方培養(yǎng)學習型員工,逐步構(gòu)建學習型企業(yè)。
通過不斷健全各項培訓制度,組織形式多樣、豐富多彩的培訓活動,使員工能夠保持持續(xù)不斷的學習狀態(tài),利用多種學習平臺為員工提供源源不斷的知識教育資源——深紡集團網(wǎng)絡(luò)學院、深紡大講堂、“百戰(zhàn)歸來再讀書”平臺、“看電影學管理”等,促使學習成為深紡集團發(fā)展的引擎,構(gòu)建學習型企業(yè)的精神基礎(chǔ)。為員工設(shè)立明確學習培訓目標,并實施長遠結(jié)合的培訓,通過建立學習檔案、評價反饋考核體系形成促進員工終身學習,激勵員工自我超越的有效機制。同時促進企業(yè)文化創(chuàng)造,形成了以人為本的企業(yè)文化及良好的學習氛圍,明顯提高了員工素質(zhì)與職業(yè)化素養(yǎng),通過不斷學習,形成員工的主人翁意識,危機意識、團隊意識及創(chuàng)新意識,增強了企業(yè)創(chuàng)新能力與核心競爭力。
鼓勵員工結(jié)合共同愿景和自身實際需要,利用碎片化時間和培訓平臺,從整體上提升企業(yè)的競爭力:從2018年度5月底網(wǎng)絡(luò)學院開班至2019年5月底,網(wǎng)絡(luò)學院學員人數(shù)已達376人,課程學習學時累計3735.5學時,獲得學分共計3586.45學分;深紡大講堂自落成至今,通過邀請公司高管、各部門負責人、核心骨干、各企業(yè)經(jīng)理、技術(shù)顧問及外部高級講師等相關(guān)人員作為內(nèi)部講師,累計舉辦4場別生面的內(nèi)部授課,在企業(yè)內(nèi)營造良好的學習和溝通氛圍,進一步發(fā)揚“老帶新”、“傳幫帶”優(yōu)良傳統(tǒng);2018年度借助“百戰(zhàn)歸來再讀書”平臺,派發(fā)《光變》、《這是你的船》兩本書籍,同時針對《光變》一書組織讀書分享會活動,在企業(yè)內(nèi)傳遞正確價值觀和正能量,活躍企業(yè)文化氛圍,營造出“讀經(jīng)典、愛經(jīng)典”的學習氛圍;通過組織“看電影學管理”活動,員工觀看了電影《首席執(zhí)行官》,結(jié)合公司當前經(jīng)營發(fā)展狀況進行深入地討論與分享,進一步加強團隊凝聚力和向心力。
三、鼓勵開放學習心態(tài),加大對外學習交流
深紡集團對新形勢下學習型組織的發(fā)展持更加開放包容的態(tài)度,鼓勵員工走出去,學回來,老帶新,傳承發(fā)揚技術(shù)文化,這一點對于集團下屬企業(yè)盛波光電尤為重要,作為國內(nèi)第一家偏光片制造商,生產(chǎn)技術(shù)及品質(zhì)管理是企業(yè)生存的關(guān)鍵,為員工設(shè)立共同的學習目標,執(zhí)行一樣的工作標準,按照相同的學習方法,通過不斷的溝通總結(jié)提煉來提高工作效率,打造團隊凝聚力。正在建設(shè)的超寬幅7號線項目,借鑒偏光片國際一流廠商的技術(shù)經(jīng)驗,與國內(nèi)優(yōu)秀生產(chǎn)廠商合作,組織員工分批赴日學習相關(guān)技術(shù),和業(yè)內(nèi)廠商也保持良好的溝通和技術(shù)交流,正是這樣一種開放學習精神的體現(xiàn)。正如深紡集團網(wǎng)絡(luò)學院登錄頁面赫然寫著的標語:讀而知不足,行而知路遙,做而知事艱。深紡集團對員工學習心態(tài)的定位不僅僅是獲取知識,更重要的是傳授一種思想——在對自身不斷反思和接收新思想的過程中實現(xiàn)創(chuàng)造與發(fā)展。
總之,創(chuàng)建學習型組織是企業(yè)一項永無止境的管理活動,公司將堅定不移的通過建立學習型組織,加速企業(yè)文化融合,實現(xiàn)員工綜合素質(zhì)提升,從而有效配合協(xié)調(diào),加速實現(xiàn)共同愿景。
(深紡集團 周瑩/李周強)
(深紡集團網(wǎng)絡(luò)學院登錄頁面:讀而知不足,行而知路遙,做而知事艱。)
(深紡集團網(wǎng)絡(luò)學院登錄頁面:讀而知不足,行而知路遙,做而知事艱。)
(《光變》讀書分享會合影)
(讀書分享會學員之間的討論)
(學員觀看電影《首席執(zhí)行官》)
(“雛鷹計劃”開班典禮暨新員工座談會)
(深紡集團員工2018年度業(yè)績成長賬單)